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Pretis, Manfred: ICF-basiertes Arbeiten in der Frühförderung
ICF-basiertes Arbeiten in der Frühförderung , "Innerhalb von sechs Monaten kennt und benennt Sabine vier Grundfarben". Was eine simple Aussage zu sein scheint, ist in diesem Beispiel ein sorgfältig erarbeitetes Förderziel für die ICF-basierte Frühförderung. Förderziele spezifisch, messbar, akzeptabel, realistisch und terminierbar zu formulieren, stellt für Fachkräfte häufig eine große Herausforderung dar. Diese "smart" formulierten Ziele bilden jedoch die Basis für fachliche Transparenz und Qualität von therapeutischen Maßnahmen. Ziel ist es, den betroffenen Kindern und Familien die bestmögliche Förderung und Behandlung angedeihen zu lassen. , Linsen, Tönungen & Folien > Lichter & Leuchten , Auflage: 3., aktualisierte Auflage, Erscheinungsjahr: 20200907, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Beiträge zur Frühförderung interdisziplinär#19#, Autoren: Pretis, Manfred, Edition: REV, Auflage: 20003, Auflage/Ausgabe: 3., aktualisierte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 199, Abbildungen: 18 Abbildungen 43 Tabellen, Keyword: Förderziele; Frühtherapie; Heilpädagogik; Icf; Icf-Basiert; Logopädie; Psychologie; Psychotherapie; Sozialpädiatrie, Fachschema: Förderung (pädagogisch) / Frühförderung~Frühförderung~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Fachkategorie: Frühe Kindheit / Frühkindliche Bildung, Warengruppe: HC/Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Fachkategorie: Sonderpädagogik: körperliche Beeinträchtigungen, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Reinhardt Ernst, Verlag: Reinhardt Ernst, Verlag: Reinhardt, Ernst, GmbH & Co. KG, Länge: 225, Breite: 150, Höhe: 15, Gewicht: 337, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783497028405 9783497025893, Herkunftsland: POLEN (PL), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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ICF-basiertes Arbeiten in der inklusiven Schule, Fachbücher von Rita Mechtl, Manfred Pretis, Silvia Kopp-Sixt
Das Buch "ICF-basiertes Arbeiten in der inklusiven Schule" bietet Fachkräften aus verschiedenen Bereichen der Bildung wertvolle Einblicke in die Anwendung der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF). Es richtet sich an Regelschullehrkräfte, Sonderpädagog:innen, Schulpsycholog:innen und weitere Fachkräfte, die in inklusiven Schulen tätig sind. Die Autor:innen, darunter Prof. Dr. Manfred Pretis und Prof. Silvia Kopp-Sixt, erläutern, wie die ICF dazu beitragen kann, die Fähigkeiten von Kindern mit Beeinträchtigungen in den Mittelpunkt zu stellen und den Hilfebedarf klar zu identifizieren. Anhand konkreter Beispiele wird aufgezeigt, wie die ICF in der schulischen Praxis implementiert werden kann, um die Zusammenarbeit im Team zu verbessern und die Kommunikation zu erleichtern. Dieses Buch ist ein unverzichtbares Werkzeug für alle, die sich für inklusive Bildung engagieren und die Chancen der ICF nutzen möchten.
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ICF-basiertes Arbeiten in der Frühförderung, Taschenbuch von Manfred Pretis, Ernst Reinhardt Verlag, 978-3-497-02999-0Icf-basiertes Arbeiten In Der Frühförderung, Taschenbuch Von Manfred Pretis, Ernst Reinhardt Verlag, 978-3-497-02999-0, Seitenanzahl: 19932,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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ICF-basiertes Arbeiten in der inklusiven Schule, Taschenbuch von Manfred Pretis,Silvia Kopp-Sixt,Rita Mechtl, Ernst Reinhardt Verlag,Icf-basiertes Arbeiten In Der Inklusiven Schule, Taschenbuch Von Manfred Pretis,silvia Kopp-sixt,rita Mechtl, Ernst Reinhardt Verlag, 978-3-497-03333-1, Seitenanzahl: 19529,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Frühförderung und Frühe Hilfen, Fachbücher von Manfred PretisDas Fachbuch 'Frühförderung und Frühe Hilfen' bietet Fachkräften in der Frühförderung und in den Frühen Hilfen einen umfassenden Leitfaden zur Unterstützung von Klein- und Vorschulkindern mit Entwicklungsschwierigkeiten sowie deren Familiensystemen. Es legt den Fokus auf die Anerkennung selbstorganisatorischer Entwicklungs- und Reifungsprozesse und nutzt die besondere Beeinflussbarkeit in den ersten Lebensjahren. Der Autor fasst zentrale Konzepte, Arbeitsprinzipien und methodische Vorgehensweisen zusammen und zeigt, wie die ICF als gemeinsame Sprache in der Frühförderung und in den Frühen Hilfen eingesetzt werden kann. Darüber hinaus werden spezifische Themen wie die Teilhabe von Kindern und die Situation von Kindern psychisch kranker Eltern behandelt. Das Buch richtet sich sowohl an erfahrene Fachkräfte als auch an Studierende, die in diesem Bereich tätig werden möchten. Ergänzt wird das Werk durch praxisnahe Checklisten, die kostenlos zum Download zur Verfügung stehen, und bietet somit einen direkten Nutzen für die tägliche Arbeit in der Frühförderung. Die fundierte Darstellung und die praxisorientierten Ansätze machen dieses Buch zu einem unverzichtbaren Nachschlagewerk in der pädagogischen Arbeit.39,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Teilhabeziele planen, formulieren und überprüfen, Fachbücher von Manfred Pretis
Kinder mit Entwicklungsschwierigkeiten sollen in grösstmöglichem Umfang an der Gesellschaft teilhaben. Das ist heute Ziel aller Förder- und Therapiemassnahmen. Das Bundesteilhabegesetz sowie die ICF sehen vor, dass in allen pädagogischen Handlungsfeldern Teilhabeziele für diese Kinder erarbeitet werden. Dafür sollen Fachkräfte gemeinsam mit Eltern in Teilhabezielen denken und handeln. Viele Fachkräfte müssen sich umstellen. Für sie standen bisher oft fachlich begründete Massnahmen im Vordergrund anstelle der aktiven Perspektive des Kindes. Beispiele zeigen, wie kontextorientierte Teilhabeziele für Kinder und Jugendliche unterschiedlichen Alters und mit verschiedenen Entwicklungsschwierigkeiten aussehen können.
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Frhfrderung mit Kindern psychisch kranker Eltern, Fachbücher von Aleksandra Dimova, Manfred Pretis
Etwa drei bis fünf Millionen Kinder im deutschen Sprachraum haben mindestens einen Elternteil, der psychisch krank ist. Die Erkrankung der Eltern kann schlimme Folgen für die Kinder haben: individueller Rückzug, schwierige soziale Verhältnisse und lange Krankenhausaufenthalte können eine sichere Bindung an die Eltern und eine gesunde Entwicklung der Kinder erschweren. Viele dieser Kinder leiden stumm und von Einrichtungen der psychosozialen Unterstützung unbemerkt. "Lieber früh fördern statt später behandeln", sagen die Autoren und zeigen, was man in der Frühförderung für Kinder psychisch kranker Eltern tun kann. Sie informieren über typische Störungsbilder der Eltern und erklären, wie das Kind die Erkrankung wahrnimmt. Einen Schwerpunkt legen die Autoren auf die Bedeutung der familiären Zusammenarbeit und nehmen das Thema "Resilienz" umfassend in den Blick.
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Pretis, Manfred: ICF-basiertes Arbeiten in der FrühförderungICF-basiertes Arbeiten in der Frühförderung , "Innerhalb von sechs Monaten kennt und benennt Sabine vier Grundfarben". Was eine simple Aussage zu sein scheint, ist in diesem Beispiel ein sorgfältig erarbeitetes Förderziel für die ICF-basierte Frühförderung. Förderziele spezifisch, messbar, akzeptabel, realistisch und terminierbar zu formulieren, stellt für Fachkräfte häufig eine große Herausforderung dar. Diese "smart" formulierten Ziele bilden jedoch die Basis für fachliche Transparenz und Qualität von therapeutischen Maßnahmen. Ziel ist es, den betroffenen Kindern und Familien die bestmögliche Förderung und Behandlung angedeihen zu lassen. , Linsen, Tönungen & Folien > Lichter & Leuchten , Auflage: 3., aktualisierte Auflage, Erscheinungsjahr: 20200907, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Beiträge zur Frühförderung interdisziplinär#19#, Autoren: Pretis, Manfred, Edition: REV, Auflage: 20003, Auflage/Ausgabe: 3., aktualisierte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 199, Abbildungen: 18 Abbildungen 43 Tabellen, Keyword: Förderziele; Frühtherapie; Heilpädagogik; Icf; Icf-Basiert; Logopädie; Psychologie; Psychotherapie; Sozialpädiatrie, Fachschema: Förderung (pädagogisch) / Frühförderung~Frühförderung~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Fachkategorie: Frühe Kindheit / Frühkindliche Bildung, Warengruppe: HC/Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Fachkategorie: Sonderpädagogik: körperliche Beeinträchtigungen, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Reinhardt Ernst, Verlag: Reinhardt Ernst, Verlag: Reinhardt, Ernst, GmbH & Co. KG, Länge: 225, Breite: 150, Höhe: 15, Gewicht: 337, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783497028405 9783497025893, Herkunftsland: POLEN (PL), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,32,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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ICF-basiertes Arbeiten in der inklusiven Schule, Fachbücher von Rita Mechtl, Manfred Pretis, Silvia Kopp-SixtDas Buch "ICF-basiertes Arbeiten in der inklusiven Schule" bietet Fachkräften aus verschiedenen Bereichen der Bildung wertvolle Einblicke in die Anwendung der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF). Es richtet sich an Regelschullehrkräfte, Sonderpädagog:innen, Schulpsycholog:innen und weitere Fachkräfte, die in inklusiven Schulen tätig sind. Die Autor:innen, darunter Prof. Dr. Manfred Pretis und Prof. Silvia Kopp-Sixt, erläutern, wie die ICF dazu beitragen kann, die Fähigkeiten von Kindern mit Beeinträchtigungen in den Mittelpunkt zu stellen und den Hilfebedarf klar zu identifizieren. Anhand konkreter Beispiele wird aufgezeigt, wie die ICF in der schulischen Praxis implementiert werden kann, um die Zusammenarbeit im Team zu verbessern und die Kommunikation zu erleichtern. Dieses Buch ist ein unverzichtbares Werkzeug für alle, die sich für inklusive Bildung engagieren und die Chancen der ICF nutzen möchten.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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ICF-basiertes Arbeiten in der Frühförderung, Taschenbuch von Manfred Pretis, Ernst Reinhardt Verlag, 978-3-497-02999-0Icf-basiertes Arbeiten In Der Frühförderung, Taschenbuch Von Manfred Pretis, Ernst Reinhardt Verlag, 978-3-497-02999-0, Seitenanzahl: 19932,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Frühförderung und Frühe Hilfen, Fachbücher von Manfred PretisDas Fachbuch 'Frühförderung und Frühe Hilfen' bietet Fachkräften in der Frühförderung und in den Frühen Hilfen einen umfassenden Leitfaden zur Unterstützung von Klein- und Vorschulkindern mit Entwicklungsschwierigkeiten sowie deren Familiensystemen. Es legt den Fokus auf die Anerkennung selbstorganisatorischer Entwicklungs- und Reifungsprozesse und nutzt die besondere Beeinflussbarkeit in den ersten Lebensjahren. Der Autor fasst zentrale Konzepte, Arbeitsprinzipien und methodische Vorgehensweisen zusammen und zeigt, wie die ICF als gemeinsame Sprache in der Frühförderung und in den Frühen Hilfen eingesetzt werden kann. Darüber hinaus werden spezifische Themen wie die Teilhabe von Kindern und die Situation von Kindern psychisch kranker Eltern behandelt. Das Buch richtet sich sowohl an erfahrene Fachkräfte als auch an Studierende, die in diesem Bereich tätig werden möchten. Ergänzt wird das Werk durch praxisnahe Checklisten, die kostenlos zum Download zur Verfügung stehen, und bietet somit einen direkten Nutzen für die tägliche Arbeit in der Frühförderung. Die fundierte Darstellung und die praxisorientierten Ansätze machen dieses Buch zu einem unverzichtbaren Nachschlagewerk in der pädagogischen Arbeit.39,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Teilhabeziele planen, formulieren und überprüfen, Fachbücher von Manfred PretisKinder mit Entwicklungsschwierigkeiten sollen in grösstmöglichem Umfang an der Gesellschaft teilhaben. Das ist heute Ziel aller Förder- und Therapiemassnahmen. Das Bundesteilhabegesetz sowie die ICF sehen vor, dass in allen pädagogischen Handlungsfeldern Teilhabeziele für diese Kinder erarbeitet werden. Dafür sollen Fachkräfte gemeinsam mit Eltern in Teilhabezielen denken und handeln. Viele Fachkräfte müssen sich umstellen. Für sie standen bisher oft fachlich begründete Massnahmen im Vordergrund anstelle der aktiven Perspektive des Kindes. Beispiele zeigen, wie kontextorientierte Teilhabeziele für Kinder und Jugendliche unterschiedlichen Alters und mit verschiedenen Entwicklungsschwierigkeiten aussehen können.28,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Frhfrderung mit Kindern psychisch kranker Eltern, Fachbücher von Aleksandra Dimova, Manfred PretisEtwa drei bis fünf Millionen Kinder im deutschen Sprachraum haben mindestens einen Elternteil, der psychisch krank ist. Die Erkrankung der Eltern kann schlimme Folgen für die Kinder haben: individueller Rückzug, schwierige soziale Verhältnisse und lange Krankenhausaufenthalte können eine sichere Bindung an die Eltern und eine gesunde Entwicklung der Kinder erschweren. Viele dieser Kinder leiden stumm und von Einrichtungen der psychosozialen Unterstützung unbemerkt. "Lieber früh fördern statt später behandeln", sagen die Autoren und zeigen, was man in der Frühförderung für Kinder psychisch kranker Eltern tun kann. Sie informieren über typische Störungsbilder der Eltern und erklären, wie das Kind die Erkrankung wahrnimmt. Einen Schwerpunkt legen die Autoren auf die Bedeutung der familiären Zusammenarbeit und nehmen das Thema "Resilienz" umfassend in den Blick.39,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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